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520 _aEl informe conforma una herramienta de renombre para evaluar la competitividad de las economías de todo el mundo. Esta edición amplía su alcance para incluir a Ghana, Nigeria y Puerto Rico. La clasificación sirve de referencia para que los países midan sus avances, identifiquen áreas de mejora y se preparen para futuros retos y oportunidades, ofreciendo así un camino claro hacia el desarrollo económico. En 2024, el estudio clasificó la competitividad de 67 economías en cuatro factores: resultados económicos, eficiencia gubernamental, eficiencia empresarial e infraestructuras. Estos factores reflejan diversos aspectos de la competitividad, como la estabilidad macroeconómica, la política fiscal, la calidad institucional, la apertura de los mercados, el dinamismo empresarial, la innovación, la educación, la sanidad y los resultados medioambientales. La clasificación de 2024 muestra que las economías más competitivas combinan unos sólidos resultados económicos con unos sectores públicos y privados eficientes y eficaces, infraestructuras de alta calidad y capital humano y social. Estas economías también equilibran productividad y prosperidad, lo que significa que pueden generar elevados niveles de renta y calidad de vida para sus ciudadanos, preservando al mismo tiempo el medio ambiente y la cohesión social. Algunos ejemplos de este tipo de economías son Singapur, Suiza, Dinamarca, Suecia y los Países Bajos. La clasificación también muestra que los mercados emergentes están alcanzando a las economías más avanzadas, especialmente en innovación, digitalización y diversificación. Algunos ejemplos de estas economías son China, India, Malasia, Tailandia y Chile. En el caso de España, entre los retos a superar en 2024 para mejorar su competitividad, se encuentran reducir la presión fiscal y generar un marco regulador estable para las empresas. Del mismo modo, invertir eficientemente los fondos europeos, reforzando la productividad y configurando una economía más resiliente, o impulsar la digitalización de las empresas, especialmente de las pymes, serían otros de los puntos a abordar. También se apuesta por adaptar el marco educativo a las nuevas necesidades de las empresas, así como aumentar la inversión en I+D, reforzar la coordinación entre los distintos actores y promover la transferencia de conocimiento.
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