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110			_97916 _aEspaña. _bMinisterio de Ciencia, Innovación y Universidades. _bUnidad de Mujeres y Ciencia
245			_aMujeres e Innovación 2024 _c/ España. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. Unidad de Mujeres y Ciencia ; Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT)
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520			_aEl informe constituye la tercera edición de la serie bienal que comenzó en 2020 impulsada por el Observatorio de Mujeres, Ciencia e Innovación (OMCI) del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades, con el objetivo de analizar la presencia de las mujeres en el ámbito de la innovación. A pesar de los grandes avances, el sistema de I+D+I en España todavía no disfruta de igualdad plena y efectiva en la participación de mujeres y hombres en todos los ámbitos, incluyendo la promoción profesional y el acceso a financiación. Para ayudar a revertir esta situación es fundamental disponer de datos diagnósticos detallados, claves para hacer seguimiento y mejorar las políticas de igualdad existentes. La principal novedad de esta edición reside en la introducción de información de carácter cualitativo, a través de la opinión directa de una serie de mujeres referentes en el mundo de la innovación en sus ámbitos profesionales. Para la metodología se recurrió a fuentes de autoridad de acceso público y se estudió la agregación de nuevos datos. Aun así, más del 80% de los datos hubo que solicitarlos a las instituciones que se han considerado como fuentes principales. Asimismo, además de una encuesta a 248 mujeres, se llevó a cabo la celebración de cuatro grupos de trabajo en los que participaron 37 mujeres, y la grabación de 10 entrevistas a mujeres referentes en el mundo de la innovación. Entre las principales ideas se destaca la necesidad de acelerar el cambio en la industria para eliminar los obstáculos que impiden el avance de las mujeres en el ámbito de la innovación, la tecnología y el emprendimiento. Cuando se trata de actividades de transferencia de conocimiento dentro del ámbito universitario, el porcentaje de mujeres que realizan este tipo de tareas es del 37%, cuando ellas representan el 43,7% del Personal Docente e Investigador (PDI). En contraste, la gestión de la investigación y de las propias tareas de transferencia está copada por mujeres, que representan el 68,3% de las personas que se dedican a la gestión de la I+TC. Por otra parte, la brecha de género en la participación en proyectos de I+D financiados con fondos públicos se mantiene estable a lo largo del tiempo, lo que evidencia un problema estructural de infrarrepresentación femenina en la industria de la innovación, especialmente en sectores clave de la economía, como la industria y las telecomunicaciones.
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