Gil, Rosario

Red de Bibliotecas Universitarias (REBUIN). Observatorio de Inteligencia Artificial

Inteligencia artificial en bibliotecas universitarias españolas / Observatorio de Inteligencia Artificial Red de Bibliotecas REBIUN ; Gil, Rosario (coord.) ; Aguilera, Raúl ; Boyer, María ; Galán, Antonio ; González, Fausto Virgilio ; Iribarren, Isabel ; Lores, Xaquín ; Nebot, Magdalena ; Manzano, Maribel ; Gonzalo Rey, Luís ; Seguí, Cristina ; Simón, Esther ; Vélez, Obdulia .-- Madrid : Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas (CRUE) 10/2024 .-- 42 p. ; 1 documento PDF .-- (Colección Estudios e Informes2024 ).

El informe tiene como objetivo disponer de un mapa del estado actual del impacto y futuros desarrollos de la inteligencia artificial (IA) en los servicios de las bibliotecas REBIUN (Red de Bibliotecas Universitarias Españolas), así como contar con información de la relevancia e integración de la IA en tales espacios, detectar y analizar su uso, y determinar la relevancia de esta tecnología y su integración en la red de bibliotecas analizada.

Para ello se realizó una encuesta a responsables de la totalidad de bibliotecas REBIUN entre el 20 de junio y el 12 de julio de 2024, obteniéndose un total de 51 respuestas, es decir, el 67,1% del total de espacios consultados. Se llevaron a cabo preguntas mayoritariamente cerradas con escalas de valoración y/o opciones múltiples, si bien, en algunas de ellas, se incluyeron cuestiones abiertas para ampliar información.

Los resultados desvelan un interés moderado en la IA, y destacan ciertos obstáculos como la volatilidad del entorno y la falta de competencias del personal, además de una formación autodidacta y limitada. Entre las universidades encuestadas, únicamente el 25% dispone de una política de IA, mientras que la implementación en áreas como el proceso técnico, atención al usuario y apoyo a la investigación es baja, pese a la existencia de iniciativas como "chatbots" y herramientas de accesibilidad. El estudio también recoge preocupación por la ética de la inteligencia artificial y la expectativa de que el Observatorio de Inteligencia Artificial de la Red de REBIUN provea formación y contenidos actualizados.

Inteligencia Artificial
Políticas públicas digitales
Tecnologías habilitadoras digitales
Educación digital


España

biblioteca
universidad
competencias digitales
ética
sesgos


Aguilera, Raúl
Boyer, María
Galán, Antonio
González, Fausto Virgilio
Iribarren, Isabel
Lores, Xaquín
Nebot, Magdalena
Manzano, Maribel
Gonzalo Rey, Luís
Seguí, Cristina
Simón, Esther
Vélez, Obdulia