| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
04166nam a22004577a 4500 |
| 001 - CONTROL NUMBER |
|---|
| control field |
00008021 |
| 003 - CONTROL NUMBER IDENTIFIER |
|---|
| control field |
ES-MaONT |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION |
|---|
| control field |
20240729124605.0 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
240726s202 07uusp ad|||q|||| 001 0 spa d |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
ES-MaONT |
| 110 ## - MAIN ENTRY--CORPORATE NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
8066 |
| Corporate name or jurisdiction name as entry element |
Save the Children España |
| 245 ## - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Derechos sin conexión . |
| Remainder of title |
Un análisis sobre derechos de la infancia y la adolescencia y su protección en el entorno digital |
| Statement of responsibility, etc. |
/ Save the Children España ; del Moral, Carmela ; Burriel, Clara |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. |
|---|
| Place of publication, distribution, etc. |
Madrid : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Save the Children España |
| Date of publication, distribution, etc. |
07/2024 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
92 p. |
| Dimensions |
; 1 documento PDF |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
isbdcontent |
| Content type term |
texto (visual) |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
isbdmedia |
| Media type term |
electrónico |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier type term |
recurso en línea |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. |
|---|
| Summary, etc. |
El informe analiza los derechos de la infancia y la adolescencia y su protección en el entorno digital, y tiene como objetivo comprender cómo se relacionan con el entorno digital y cómo se puede garantizar que se cumplen todos sus derechos también en este ámbito, a la vez que están protegidos frente a cualquier tipo de violencia. Así, el documento estudia cómo, por qué y para qué utilizan Internet y las redes sociales los niños, niñas y adolescentes, así como el número de horas, el tipo de contenidos, cómo se sienten cuando navegan y si están preparados para enfrentarse a los riesgos y retos que plantea el entorno digital.<br/><br/>La investigación contó con encuestas a 3.315 adolescentes de 14 a 17 años en España y con entrevistas a cinco grupos de discusión formados por niños, niñas y adolescentes con representación de edades de entre 10 y 17 años. También refleja la opinión de distintas personas expertas y profesionales del sector, desde trabajadoras sociales a creadores de servicios web, para abordar esta realidad desde la visión más amplia posible y plantear recomendaciones que tengan en cuenta todas estas perspectivas. <br/><br/>Entre las conclusiones se destaca que los adolescentes prefieren no pasar tanto tiempo en Internet, o pasar un tiempo que consideran normal, pero sí estar enganchados al móvil. Por ello, los mensajes a lanzar y la sensibilización relativa a un excesivo uso de Internet y redes sociales, deben relacionarse con el móvil, no con conceptos amplios como Internet, y partir de la base de que no son conscientes de este enganche ni del tiempo real que pasan conectados. Por otra parte, el hecho de haber denominado a estas generaciones como “nativos digitales” también ha llevado a que no se trabaje en una formación sobre el uso y consumo de dispositivos y redes, dando por sentado que un uso casi intuitivo es igual a un uso responsable. Estos nativos digitales son, también, huérfanos digitales, lo que implica que, a pesar de no tener todos los conocimientos, asuman (y hayamos asumido los adultos) que no les queda nada por aprender, lo que resulta un obstáculo a la hora de enseñar herramientas para la autoprotección. Respecto a la seguridad en línea y los riesgos, su discurso se mueve entre el considerarse lo suficientemente protegidos frente a los mismos, y el normalizar la asunción de determinados riesgos. Dicen saber cómo actuar en estos casos, siendo el bloqueo de contactos o cerrar las redes una solución clara, aunque esta última supone una pérdida de la identidad en línea que pesa demasiado en el coste-beneficio de su socialización. |
| 650 #7 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2213 |
| Topical term or geographic name entry element |
Derechos digitales |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2044 |
| Topical term or geographic name entry element |
Internet |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2188 |
| Topical term or geographic name entry element |
Ciberseguridad y confianza |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2189 |
| Topical term or geographic name entry element |
Empresas |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| 9 (RLIN) |
2043 |
| Topical term or geographic name entry element |
Contenidos digitales |
| 651 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
2183 |
| Geographic name |
España |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
infancia |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
adolescencia |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
redes sociales |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
pornografía |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
violencia |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
ciberacoso |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
ciberbullying |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
violencia de género |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
privacidad |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
nativos digitales |
| 653 ## - INDEX TERM--UNCONTROLLED |
|---|
| Uncontrolled term |
huérfanos digitales |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
3773 |
| Personal name |
Moral, Carmela del |
| 700 ## - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| 9 (RLIN) |
8067 |
| Personal name |
Burriel, Clara |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS |
|---|
| Uniform Resource Identifier |
https://www.savethechildren.es/sites/default/files/2024-07/Informe_Derechos_SinConexion.pdf |
| Nonpublic note |
Abierto |
| Link text |
Acceso a la publicación |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
|
| Koha item type |
Informes |